LAMPIRAN PANDUAN TUGAS MANDIRI PETRIANI DIKLAT DASAR PENDIDIKAN TK

LAMPIRAN PANDUAN TUGAS MANDIRI

Lampiran 1

Jadwal kegiatan pelaksanaan tugas mandiri

NO	TANGGAL	KEGIATAN
1	18 – 9 -2023	Menyiapkan  alat –program -  buku penilaian  – RKM –RKH – PKBKKW –tempat kegiatan pembelajaran –alat dan bahan  untuk kegiatan –guru pendamping
2	19 – 9 - 2013	Mengamati  dan menjelas isian  dari  RKH
3	20 – 9 - 2013	menyiap kan dan menata alat yang akan kita mainkan
4	21 – 9 - 2013	Melaksanakan kegiatana belajar
5	23 – 9 - 2013	Mengamati dan memasukan kebuku penilaian perkembangan anak.
6	26 – 9 - 2013	Daftar menu terlampir
7	25 – 9 - 2013	Menata makanan dengan baik dan rapi
8	26 – 9 - 2013	Mmberi makan bubur kacang hijau dan minum
9	27 – 9 - 2013	Agar anak dapad anak  bermain bersama dengan sopan
10	28 – 9 - 2013	Alat atau bahan yang dibuat oleh Guru
11	30 – 9 - 2013	Main peran Pakaian Ibu
12	01 – 10 - 2013	Tema Kebutuhan,Sub Tema pakaian ku
13	02 – 10 - 2013	-     Membatik dan jumputan ( F 51 ) -          Memasakan gambar baju ( K24 ) -          Menuliskan kalimat ( B 3 )
14	03 – 10 - 2013	Pertama anak datang ,Guru menyambut dengan menyalami anak
15	04 – 10 - 2013	Sebelum kegiatan belajar di mulai guru mengawasi anak bermain bebas
16	05 – 10 - 2013	Setiap hari Sabtu kegiatan senam bersama
17	07 – 10 - 2013	Setelah kegiatan senam,Guru memberi pengarahan untuk kegiatan berikut
18	08 – 10 - 2013	Anak diajak bermain sebagai pemanasan
19	09 – 10 - 2013	Memberi nasihat yang akan dilaksanakan selanjutnya
20	10 – 10 - 2013	Memberi cara mencuci tangan dengan baik dan belajar antri atau sabar.
21	11 – 10 - 2013	Cara  mandi dan Menyikat gigi dengan baik
22	12 – 10 - 2013	Menunjukkan tempat yang untuk buang air besar dan kecil
23	14 – 10 - 2013	Menimbang berat badan
24	16 – 10 - 2013	Mengukur tinggi bandan
25	17 – 10 - 2013	Penyelesaian laporan kegiatan dan Melaporkan

Ujung Tanjung,  08   Oktober 2013

      Mengetahui/

Pengelola / Kepala                                                      Pendidik dan pengasuh

PETRIANI,S.Pd                                                           PETRIANI,S.Pd

NIP. 196802052007012032                                      NIP. 196802052007012032

Pelaksanaan Tugas Mandiri Hari 1-5

Lampiran 2

Hari Tanggal : selasa  24 – 09- 2013

Kelompok Usia : 5 – 6  Tahun

KEGIATAN	PERAN PENDIDIKA/PENGASUH	HASIL ,KEGIATAN ( POHTO KEGIATAN  ( LAMPIRKAN )
Identitas kebutuhan Pembelajaran pembelajaran tugas mandiri ( sarana prasarana,lingkungan belajar, administrasi pembelajaran dan penyelenggaraan	Menyiapkan  alat –program -  buku penilaian  – RKM –RKH – PKBKKW –tempat kegiatan pembelajaran –alat dan bahan  untuk kegiatan –guru pendamping	Terlampir
Observasi penyusunan RKH	Membuat sesuai tema ,menentukan tema,menyusun kegiatan sesuai dengan tujuan indikator	Terlampir
Persiapan lingkungan bermain	Sebelum materi di mulai anak di ajak bermain ,bernyanyi, dan bertepuk tangan	Terlampir
Pelaksanaan KBM	Menjelaskan kegiatan sesuai dengan indikator	Terlampir
Penyusunan instrumen Evaluasi perkembangan anak	Membuat instrumen Evaluasi perkembangan anak, dan tanya jawab	Terlampir

                                                            Ujung Tanjung,  17 Oktober 2013

      Mengetahui/

Pengelola / Kepala                                                      Pendidik dan pengasuh

PETRIANI,S.Pd                                                           PETRIANI,S.Pd

NIP. 196802052007012032                                      NIP. 196802052007012032

Pelaksanaan Tugas Mandiri Hari 1-5

Lampiran 3

Hari Tanggal :  Kamis 26 – 09- 2013

Kelompok Usia : 5 – 6  Tahun

KEGIATAN	PERAN PENDIDIKA/PENGASUH	HASIL (LAMPIRKAN DOKUMEN PENDUKUNG POTHO )
Mengidentifikasi makanan Dan minuman sehat dan Bergizi dengan cermat	Daftar minum -          Kacang hijau (Tgl  02-10-2013 -          Soto ( Tgl  09-10-2013 -          Telor rebus ( Tgl .16-10-2013 ) -          Bubur sun/ susu ( Tgl . 23 -10- 2013 -          Sop ayam ( Tgl . 30 -10- 2013 )	TERLAMPIR
Menyiapkan makanan dan minuman dengan tepat	Guru Menyiapkan makanan dan minuman dengan tepat	TERLAKSANA
Memberi makan dan minum	Guru melaksanakan Memberi makan dan minum	TERLAKSANA

                                                                                Ujung Tanjung,  17 Oktober 2013

      Mengetahui/

Pengelola / Kepala                                                      Pendidik dan pengasuh

PETRIANI,S.Pd                                                           PETRIANI,S.Pd

NIP. 196802052007012032                                      NIP. 196802052007012032

Lampiran  4     

                                            Tugas Mandiri Hari  6 – 9

RANCANGAN KEGIATAN BERMAIN

        Kompetensi/Tujuan:

1)      Membatik dan jumputan ( F 51 )

2)      Memasakan gambar baju ( K24 )

3)      Menuliskan kalimat ( B 3 )

4)      Mengelompokkan gambar seragam sekolah ( K 23 )

5)      Peger penting ( F 38 )

6)      Menulis kalimat ( B 3 )

7)      Membedakan dan membuat dua kumpulan benda yang sama dan tidak sama,lebih banyak dan lebih  sedikit ( K 16 )

8)      Melipat baju dari kertas warna ( P 29 )

9)      Menghubungkan dan menyebutkan tulisan sederaha dengan simbol yang di lambangkan (  B 12 )

10)  Menjahit rok dari kertas ( F 32 )

11)  Mengukur panjang dengan jengkal ,lidi dan pengaris  (k. 18 )

12)  Meniru kembali 4 sampai 5 urutan kata  ( b.2 )

13)  Mengerjakan  maze / Mencari jejak   (  K 6 )

14)  Mencocok bentuk ( F 30 )

15)  Menghubungkan dan menyebutkan tulisan sederhana dengan simbol yang melambangkan  ( B 12 )

Alat dan Bahan

1.      Kertas tisu,Spidol.Lem,Kertas Perkat

2.      Gambar Baju,Pensil

3.      Bacaan   Baju,Pensil

4.      Pensil,pewarna

5.      Kertas dan bermacam warna,lap tangan ,air

6.      Pensil ,gambar

7.      Gambar dan pensil

8.      Kertas lipat,lem, kertas perkat

9.      Gambar,pensil

10.  Kertas lipat,pelobang kerta ,tali rapia,lem dan kertas perkat

11.  Gambar,pensil

12.  Pensil,buku Tukis

13.  Gambar ,Bahan pewarna dan pensil

14.  Kertas lipat yang sudah di gambar,jarum, lem ,kertas perkat

15.  Gambar dan pensil

 Media

1.      Gambar batik pola daun dan lingkaran

2.      Gambar memasang benda sesuai dengan pasangan ( gbr baju dan celana).

3.      Gambar peger peting

4.      Mmelipat gambar baju

5.      Menjahit rok dan jelana kertas  lipat

6.      Gambar maze

7.      Mencocok gambar topi

Materi Pengasuhan  :

Tema 

v  Kebutuhan ku

Sub Tema

v  Pakaian

 Konsep yang disampaikan :

1)      Membatik dan jumputan ( F 51 )

2)      Memasakan gambar baju ( K24 )

3)      Menuliskan kalimat ( B 3 )

4)      Mengelompokkan gambar seragam sekolah ( K 23 )

5)      Peger penting ( F 38 )

6)      Menulis kalimat ( B 3 )

7)      Membedakan dan membuat dua kumpulan benda yang sama dan tidak sama,lebih banyak dan lebih  sedikit ( K 16 )

8)      Melipat baju dari kertas warna ( P 29 )

9)      Menghubungkan dan menyebutkan tulisan sederaha dengan simbol yang di lambangkan (  B 12 )

10)  Menjahit rok dari kertas ( F 32 )

11)  Mengukur panjang dengan jengkal ,lidi dan pengaris  (k. 18 )

12)  Meniru kembali 4 sampai 5 urutan kata  ( b.2 )

13)  Mengerjakan  maze / Mencari jejak   (  K 6 )

14)  Mencocok bentuk ( F 30 )

15)  Menghubungkan dan menyebutkan tulisan sederhana dengan simbol yang melambangkan  ( B 12 )

                                                                          

                                                        Ujung Tanjung,  19 September  2013

      Mengetahui/

Pengelola / Kepala                                                      Pendidik dan pengasuh

PETRIANI,S.Pd                                                           PETRIANI,S.Pd

NIP. 196802052007012032                                      NIP. 196802052007012032

Pelaksanaan Tugas Mandiri Hari 10-15

Lampiran . 5

Uraian Kegiatan	PERAN PENDIDIKA/PENGASUH	Temuan ( masalah dan Solusi )
1 . Penyambutan Anak	Tersenyum ,menyalami	Menangis solusi menanyakan apa sebab
2 . Bermain bebas	Guru mengawasi anak bermain bebas	Rebutan mainan,memberi nasihat bermain dengan baik
3 . Senam	Guru dan anak bersama sama senam	Malas gerak .memberikan penjelas  keuntungan senam
4 . Pejakkan Sebelum Bermain	Sebelum bermain guru memberikan penjelasan yang akan dirmain	Ribut solusi mentertipkan anak
5 . Pejakkan Saat Bermain	Guru mengawasi saat anak bermain	1 anak malas melakukan,solusi membimbing anak tersebut.
6 . Pejakkan Setelah Bermain	Guru membenahi kegiatan anak yang sudah dilaksanakan	1 anak ,belum baik melakukan permaianan,solusi diadakan pengarahan

                                                                           Ujung Tanjung,  26 – 09- 2013

      Mengetahui/

Pengelola / Kepala                                                      Pendidik dan pengasuh

PETRIANI,S.Pd                                                           PETRIANI,S.Pd

NIP. 196802052007012032                                      NIP. 196802052007012032

Lampiran 6                                                              Tugas Mandiri Hari  16 – 24

Hari Tanggal : selasa  10 – 10- 2013

Kelompok Usia : 5 – 6  Tahun

KEGIATAN	PERAN PENDIDIKA/PENGASUH	ALAT DAN BAHAN
-          Membantu anak mencuci tangan	-          Mengajarkan anak mencuci tangan dengan baik,dan antri	-          Air,Sabun,Lap tangan
-          Memandikan anak/membantu anak menyikat gigi	-          Mengajarkan anak cara mandi,dan menyikat gigi yang baik	-          Ais, Sabun, Sikat gigi,Odol
-          Membantu anak Toilet training (BAB/BAK )	-          Guru Memberi tahu tentang cara buang air besar dan air kecil yang baik di WC.	-          Air,Timba,WC
-          Menimbang berat badan / Mengocok kartu  KMS	-          Guru menimbang berat badan anak,dan menulis dalam kartu KMS.	-          Timbangan,dan Kartu KMS
-          Mengukur tinggi badan / Mengecek kartu KMS	-          Guru mengukur tinggi badan anak,dan menulis sesuai dengan ukuran  badan anak dalam kartu KMS.	-          Meter,dan Kartu KMS

                                                                   Ujung Tanjung,  10 Oktober  2013

      Mengetahui/

Pengelola / Kepala                                                      Pendidik dan pengasuh

PETRIANI,S.Pd                                                           PETRIANI,S.Pd

NIP. 196802052007012032                                      NIP. 196802052007012032

KATA PENGANTAR

Puji syukur senantiasa Tugas Mandiri panjatkan kehadirat Allah, Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan kasih dan karunia-Nya dan Shalawat dan salam senantiasa dilimpahkan keharibaan junjungan kita Nabi Besar Muhammad SAW yang telah membawa risalah kebenaran dalam menegakkan kalimatullah. syukur atas anugerah yang tiada terkira berupa kesempatan yang diberikan kepada Saya untuk membuat tugas mandiri Diklat berjenjang tingkat dasar IGTK-PGRI YANG BERTEMA KEBUTUHANKU , SUB TEMA PAKAIAN DI TK TUNAS BANGSA UJUNG TANJUNG KECAMATAN BAHAR SELATAN KABUPATEN MUARO JAMBI.

Sebagai salah satu syarat untuk Laporan tugas mandiri dari DIKLAT Berjenjang tingkat dasar di Prpvinsi Jambi pada tanggal 13 / 17 September 2013. Banyak hambatan yang menimbulkan kesulitan dalam penyelesaian tugas mandiri ini, namun berkat bantuan dan dorongan dari berbagai pihak akhirnya kesulitan-kesulitan yang timbul dapat teratasi. Untuk itu pembuatan tugas mandiri  ingin mengucapkan terima kasih kepada:

1.          Bapak Dr.Idham Kalek,SE.m.m  selaku kabid paudni Provinsi jAMBI

2.         Para tutor diklat berjenjang tingkat dasar IGTK-PGRI  Provinsi Jambi.

3.         Ibu ketua IGTK-PGRI Privinsi Jambi

4.         Ibu Jamilah ,S.Pd, Ketua panitia pelaksanaan Diklat berjenjang tingkat dasar IGTK-PGRI Provinsi Jambi.

5.         Peserta Diklat  dan semua pihak yang telah memberikan bantuan dan saran kepada saya sehingga selesainya TUGAS Diklat ini, Semoga kebaikan kalian memdapat balasan dari Allah SWT. Aminnn

        Akhir kata, semoga tugas mandiri Diklat berjenjang tingkat dasar IGTK-PGRI ini dapat di terima dan membawa manfaat bagi kita semua dan akan menjadi amal ibadah.

                                 

                                                                             Ujung Tanjung 17 – 10 - 2013

                                                                           PESERTA  DIKLAT

                                                                           PETRIANI

NIP. 196803231992012032

DAFTAR ISI

Sambutan Direktur Jenderal PNFI                                                                    i

Kata Pengantar                                                                                              ii

Daftar Isi                                                                                                       iii

BAB  I     HAKEKAT ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS                            1

A.      Tujuan                                                                                      1

B.      Pokok Bahasan                                                                         1

C.     Materi                                                                                       2

D.     Evaluasi                                                                                   9

BAB  II    JENIS-JENIS DAN KARAKTERISTIK ANAK BERKEBUTUHAN

               KHUSUS                                                                                     10

A.      Tujuan                                                                                    10

B.      Pokok Bahasan                                                                       10

C.     Materi                                                                                     10

D.     Evaluasi                                                                                 37

BAB  III   METODE DAN STRATEGI DALAM KEGIATAN BERMAIN          39

A.      Tujuan                                                                                    39

B.      Komponen Layanan                                                                 39

BAB  IV   CARA MEMBANTU ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS

               (IMPLEMENTATIF)                                                                       42

A.      Tujuan                                                                                    42

B.      Pokok Bahasan                                                                       42

C.     Materi                                                                                     43

D.     Evaluasi                                                                                 50

DAFTAR PUSTAKA

A.   Tujuan

1.    Tujuan Umum

2.    Tujuan Khusus

B.   Sub Pokok Bahasan

1.    Konsep Penyusunan Rencana Pembelajaran

2.    Langkah-langkah Penyusunan Rencana Pembelajaran

C.   Kata Kunci

Menu Pembelajaran Generik, Tingkat Capaian Perkembangan, Indikator, Tema, Pijakan Main

D.   Materi

1.    Konsep Penyusunan Rencana Pembelajaran

2.    Langkah-langkah Penyusunan Rencana Pembelajaran

Tahap 1         Menentukan Kelompok Usia Dini

Tahap 2         Menentukan Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator  Kemampuan

Tahap 3         Menetapkan Konsep Pengetahuan Yang Akan Dikenalkan dan Materi Kurikulum

Tahap 4         Menetapkan Tema

Tahap 5         Menyusun Rencana Kegiatan Pembelajaran

Tahap 6         Menyiapkan Alat dan Bahan

Contoh pelaksanaan

E.   Evaluasi

F.    Kunci Jawaban

G.   Refensi

            50

PENDAHULUAN

A.    Latar Belakang Masalah

Belajar adalah aktifitas merubah perilaku, sejalan dengan pendapat yang mengatakan bahwa : “Belajar sambil bermain merupakan usaha yang dilakukan seseorang melalui interaksi dengan lingkungannya untuk merubah perilakunya”.[1] Dari pengertian tersebut dapat dilihat belajar sambil bermain merupakan suatu proses, bukan hanya melihat tetapi mengalami. Begitu pula dengan proses pembelajaran di TK dimana anak  tidak hanya Semata – mata untuk Bermain tetapi melakukan berbagai bentuk permainan atau perbuatan yang diatur agar dapat membawa mereka untuk menuju dan  mencapai tujuan pembelajaran.

Anak dalam belajar Sambil Bermain seharusnya tidak menimbulkan kegelisahan atau bosan tersebut dikemukakan oleh yaitu sebagai berikut :                         

a.       Guru yang memiliki citra diri positif senantiasa mempunyai inisiatif untuk menggulirkan perubahan positif bagi lingkungan tempat ia berkarya. Perubahan positif tidak hanya terasakan oleh dirinya, namun juga oleh lingkungannya  ( ETIKA DAN KARAKTER PENDIDIK PAUD )

b.       ( Bapak Prof. Hj. NETTI HERAWATI.M.Si ) Perawatan, gizi dan kesehatan sangat penting

c.       ( Bapak T. YULIA B DJUHANA ) Suatu aktivitas yang langsung spontan

di mana seorang anak berinteraksi dengan orang lain, benda-benda di sekitarnya,

dilakukan dengan senang (gembira), atas inisiatif sendiri

d.      ( Ibu Ir. Alhidayati Aziz, M.Si)  Insan Cerdas Komprehensif dan Kompetitif

Untuk menjalankan prinsip-prinsip tersebut dengan baik, maka seorang Pendidik perlu memiliki manajemen diri yang baik pula dalam proses pembelajaran Pendidikan merupakan usaha yang terencana untuk membentuk perkembangan potensi dan kemampuan Pendidikan akan dapat membawa kemajuan bagi setiap individu menjadi manusia yang sempurna.

Fungsi guru sangat dominan dan menentukan, serta mempunyai pengaruh yang besar terhadap pertumbuhan dan perkembangan kualitas pendidikan. Pengaruh dari luar yang terpenting adalah datangnya dari guru dalam kewajibannya sebagai pendidik, bantuan yang diberikan dapat dilihat dari segala sesuatu yang diperbuatnya sehingga anak didik tertarik perhatiannya untuk mengikuti pelajaran. Kreatifitas seorang guru dalam proses pembelajaran mampu menciptakan situasi belajar atau pendidikan yang efektif dan efisien akan dapat merangsang perhatian anak didik di sekolah.

Kejenuhan belajar merupakan suatu bentuk kesulitan yang terkadang diabaikan oleh guru. Gejala-gejala yang sering dialami adalah timbulnya rasa enggan, malas, lesu dan tidak bergairah untuk belajar. Kejenuhan belajar juga dapat menghilangkan suatu kecenderungan, misalnya siswa yang pada mulanya masih belajar dapat menjadi malas belajar karena dihinggapi kejenuhan. Kejenuhan belajar dapat juga menghilangkan suatu kecenderungan yang positif. Mengatasi hal tersebut guru dapat melaksanakan dengan cara menerapkan metode mengajar yang sesuai dengan tepat secara bervariasi. Dengan demikian, dalam menyampaikan mata pelajaran tertentu haruslah menggunakan metode yang sesuai dengan materi pelajaran sehingga dapat menumbuhkan minat atau semangat belajar siswa.

Dengan situasi-situasi ini bisa mengarahkan pada kejenuhan belajar siswa saat belajar di sekolah. Berdasarkan latar belakang masalah tersebut, maka peserta Diklat mengambil YANG BERTEMA KEBUTUHANKU , SUB TEMA PAKAIAN DI TK TUNAS BANGSA UJUNG TANJUNG KECAMATAN BAHAR SELATAN KABUPATEN MUARO JAMBI..

B. Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah diatas, guru merumuskan masalah sebagai berikut :

1.      Seberapa besar skor hasil belajar Membatik dan jumputan TK Tunas Bangsa Desa Ujung Tanjung Kecamatan Bahar Selatan Kabupaten Muaro Jambi?

2.      Seberapa besar skor hasil belajar Memasangkan gambar baju Tunas Bangsa Desa Ujung Tanjung Kecamatan Bahar Selatan Kabupaten Muaro Jambi?

3.      Seberapa besar skor hasil belajar menuliskan kalimat Tunas Bangsa Desa Ujung Tanjung Kecamatan Bahar Selatan Kabupaten Muaro Jambi?

4.      Seberapa besar skor hasil belajar mengelompokkan seragam sekolah Tunas Bangsa Desa Ujung Tanjung Kecamatan Bahar Selatan Kabupaten Muaro Jambi?

5.      Seberapa besar skor hasil belajar peger penting Tunas Bangsa Desa Ujung Tanjung Kecamatan Bahar Selatan Kabupaten Muaro Jambi?

6.      Seberapa besar skor hasil belajar menulis kalimat Tunas Bangsa Desa Ujung Tanjung Kecamatan Bahar Selatan Kabupaten Muaro Jambi?

7.      Seberapa besar skor hasil belajar membedakan dan membuat dua kumpulan benda yang sama dan tidak sama,lebih dan lebih sedikit Tunas Bangsa Desa Ujung Tanjung Kecamatan Bahar Selatan Kabupaten Muaro Jambi?

8.      Seberapa besar skor hasil belajar  melipat baju dari kertas warna Tunas Bangsa Desa Ujung Tanjung Kecamatan Bahar Selatan Kabupaten Muaro Jambi?

9.      Seberapa besar skor hasil belajar menghubungkan dan menyebutkan tulisan sederhana dengan simbol yang di lambangkan Tunas Bangsa Desa Ujung Tanjung Kecamatan Bahar Selatan Kabupaten Muaro Jambi?

10.  Seberapa besar skor hasil belajar Menjahit rok dari kertas Tunas Bangsa Desa Ujung Tanjung Kecamatan Bahar Selatan Kabupaten Muaro Jambi?

11.  Seberapa besar skor hasil belajar Mengukur panjang dengan jengkal,lidi dan penggaris Tunas Bangsa Desa Ujung Tanjung Kecamatan Bahar Selatan Kabupaten Muaro Jambi?

12.  Seberapa besar skor hasil belajar Meniru kembali 4 – 5 urutan kata Tunas Bangsa Desa Ujung Tanjung Kecamatan Bahar Selatan Kabupaten Muaro Jambi?

13.  Seberapa besar skor hasil belajar Mengerjakan maze / mencari jejak Tunas Bangsa Desa Ujung Tanjung Kecamatan Bahar Selatan Kabupaten Muaro Jambi?

14.  Seberapa besar skor hasil belajar Mencocok bentuk gambar topi Tunas Bangsa Desa Ujung Tanjung Kecamatan Bahar Selatan Kabupaten Muaro Jambi?

15.  Seberapa besar skor hasil belajar Menghubungkan dan menyebutkan tulisan sederhana dengan  simbol yang melambangkannya, Tunas Bangsa Desa Ujung Tanjung Kecamatan Bahar Selatan Kabupaten Muaro Jambi?

C,   Pemecahan masalah

Agar tidak terjadi kesalah pahaman dalam menjawab permasalahan-permasalahan yang akan diajarkan sama anak didik di atas, serta untuk mengatasi keterbatasan waktu dan kemampuan, maka guru memandang perlu memberi batasan masalah dalam penulisan ini. guru membatasi mengajar ini hanya terfokus pada :

1.      Membatik dan jumputan ( F 51 )

2.      Memasakan gambar baju ( K24 )

3.      Menuliskan kalimat ( B 3 )

4.      Mengelompokkan gambar seragam sekolah ( K 23 )

5.      Peger penting ( F 38 )

6.      Menulis kalimat ( B 3 )

7.      Membedakan dan membuat dua kumpulan benda yang sama dan tidak sama,lebih banyak dan lebih  sedikit ( K 16 )

8.      Melipat baju dari kertas warna ( P 29 )

9.      Menghubungkan dan menyebutkan tulisan sederhana dengan simbol yang di lambangkan (  B 12 )

10.  Menjahit rok dari kertas ( F 32 )

11.  Mengukur panjang dengan jengkal ,lidi dan pengaris  (k. 18 )

12.  Meniru kembali 4 sampai 5 urutan kata  ( b.2 )

13.  Mengerjakan  maze / Mencari jejak   (  K 6 )

14.  Mencocok bentuk ( F 30 )

15.  Menghubungkan dan menyebutkan tulisan sederhana dengan simbol yang melambangkan  ( B 12 )

D .  Penutup

Alhamdulillah akhirnya dengan mengucap puji syukur kehadirat Allah SWT karena telah memberikan rahmat, taufik dan hidayah Nya sehingga saya dapat menyelesaikan tugas Diklat ini.

Harapan dari saya bahwa saya menyadari tugas Diklat ini sangat jauh dari kesempurnaan, dan saya hanya manusia biasa yang tak luput dari kesalahan. Maka dari itu, penuh harapan dan tangan terbuka serta dengan hati yang tulus saya sangat mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun dari semua pihak, semoga Allah selalu memberikan petunjuk dan bimbingan-Nya kepada kita semua.

Atas segala sumbang saran dan kritiknya saya ucapkan terima kasih semoga mendapat ridha Allah SWT, penulis mohon maaf apabila terdapat kesalahan dalam penulisan tugas mandiri Diklat berjenjang tingkat dasar ini.

                                                                   

                                                                    Ujung Tanjung,17  Oktober 2013

        Peserta Diklat

  PETRIANI,S.Pd

NIP.196802052007012032

DAFTAR ISI

                                                                                                                           Halaman

Kata Pengantar  ..................................................................................................i

Daftar isi        ............................................................................................................ii

BAB I.    PENDAHULUAN

A.     Latar Belakang  ............................................................................ .................................1

B.     Perumusan Masalah  .................................................................... .................................2

C.     Pemecahan masalah   ................................................................... .................................3

BAB II.    RENCANA KEGIATAN  

A.    RENCANA KEGIATAN MINGGUAN ( RKM )   ............... ....................................4

B.     RENCANA KEGIATAN HARIAN ( RKH )

a.       RKH . Senin ,07-10- 2013  ............................................. ..................................5

b.      RKH . Selasa,08-10- 2013  ............................................. ..................................6

c.       RKH . Rabu ,09-10- 2013     ........................................... ..................................7

d.      RKH . Kamis ,10-10- 2013     ......................................... ..................................8

e.       RKH . Jumat ,11-10- 2013     .......................................... ..................................9

C.    KEGIATAN

1.      Membatik dan jumputan ( F 51 ).................................................................................10

2.      Memasakan gambar baju ( K24 ).................................................................................11

3.      Menuliskan kalimat ( B 3 )...........................................................................................12

4.      Mengelompokkan gambar seragam sekolah ( K 23 )...................................................13

5.      Peger penting ( F 38 )...................................................................................................14

6.      Menulis kalimat ( B 3 ).................................................................................................15

7.      Membedakan dan membuat dua kumpulan benda yang

 sama dan tidak sama,lebih banyak dan lebih  sedikit ( K 16 ).....................................16

8.      Melipat baju dari kertas warna ( P 29 ).........................................................................17

9.      Menghubungkan dan menyebutkan tulisan

sederaha dengan simbol yang di lambangkan (  B 12 ) ................................................18

10.  Menjahit rok dari kertas ( F 32 )....................................................................................19

11.  Mengukur panjang dengan jengkal ,lidi dan pengaris  (k. 18 ).....................................20

12.  Meniru kembali 4 sampai 5 urutan kata  ( b.2 ).............................................................21

13.  Mengerjakan  maze / Mencari jejak   (  K 6 )................................................................22

14.  Mencocok bentuk ( F 30 )..............................................................................................23

15.  Menghubungkan dan menyebutkan tulisan sederhana

dengan simbol yang melambangkan  ( B 12 ) ..............................................................24

D.    DAFTAR HADIR GURU

a.      Untuk bulan September 2013........................................................................25

b.      Untuk bulan Oktober 2013............................................................................26

BAB III.   PENUTUP............................................................................................. ................................27

BAB IV LAMPIRAN-LAMPRAN  

1.      Jadwal kegiatan pelaksanaan tugas mandiri.................................................................28

2.      Pelaksanaan tugas mandiri 1-5.....................................................................................29

3.      Pelaksanaan tugas mandiri 1-5.....................................................................................30

4.      Pelaksanaan tugas mandiri 6-9.....................................................................................31

5.      Pelaksanaan tugas mandiri 10-15.................................................................................32

6.      Pelaksanaan tugas mandiri 16-24.................................................................................33

---

NISN SD 190 BUKIT SUBUR TAHUN AJARANA 2012/2013

DATA SISWA PER SATUAN PENDIDIKAN (SEKOLAH)
NPSN		:	10502833
Nama Satuan Pendidikan		:	SDN 190/IX BUKIT SUBUR
Alamat		:	SUNGAI BAHAR
Desa/Kelurahan		:
Kecamatan		:
Kabupaten		:	Kab. Muaro Jambi
Daftar Siswa
No	NISN		NAMA	Jenis Kelamin	Tmp. Lahir	Tgl. Lahir
1	0074802565		Bagas Raditya Ramadhan	L	Bantul	29/05/2007
2	0065253544		Deswinta Dwiyanti	P	Bukit Subur	31/12/2006
3	0064453012		Dwi Adi Nugraha	L	Bukit Subur	25/01/2006
4	0066337249		Ericha Tri Hapsari	P	Bukit Subur	21/11/2006
5	0069366570		Ilham Wahyu Saputra	L	Sei Bahar I	14/01/2006
6	0062150400		M. Al Fadli Bryan Seno	L	Jambi	16/06/2006
7	0064557296		M. Ilham Ramadhan	L	Jambi	10/10/2006
8	0065825336		Muhammad Gilang Isnanda	L	Bukit Subur	05/11/2006
9	0068911620		Nasichul Ummah	L	Bukit Subur	14/08/2006
10	0062722585		Natasya Andini	P	Muaro Jambi	26/12/2006
11	0054996751		Novita Puspita Sari	P	Jambi	07/11/2005
12	0064108194		Rayhan Defri Katamzes	L	Lampung	26/12/2006
13	0065564112		Saeful Hudah	L	Bukit Subur	05/09/2006
14	0063805797		Triana Sekar Mutmainnah	P	Jambi	05/06/2006

format berat-tinggi anak tk tunas bangsa ujung tanjung

GAMBAR TK TUNAS BANGSA UJUNG TANJUNG

GAMBAR TK TUNAS BANGSA

contoh format perkembangan anak TK TUNAS BANGSA UJUNG TANJUNG

TK TUNAS BANGSA UJUNG TANJUNG
	HARI	:
	TANGGAL	:
	KEGIATAN	:
N0	NAMA MURID	TEMPAT TANGGAL LAHIR	BERAT BANDAN ANAK	TINGGI ANAK	LINGKAR KEPALA
1	ANDIKA  RAMADHAN	MUARO JAMBI  15 -SEPTEMBER- 2007
2	ANWAR RASYID RAMADHAN	JAMBI  27 - SEPTEMBER - 2008
3	APRILIANA	UJUNG TANJUNG 15 -APRIL -2008
4	AHMAD YOGI ALQODRI	MUARO JAMBI  29 - SEPTEMBER- 2008
5	ANISA	TANJUNG LEBAR,09 SEPTEMBER 2007
6	AHMAD WAHID NUR AZHRI	MUSIBANYU ASIN,  23 - JANUARI -  2008
7	DENNIS  FERNANDES	JAMBI , 16 FEBRUARI 2008
8	FIKI RHOMADHON	SUNGAI BAHAR ,01  SEPTEMBER 2008
9	ISYA CRISMIA MAULIDIYA	JAMBI  21 - MARET - 2008
10	KHIRUL RISKI	SUNGAI BAHAR  ,21 - JUNI - 2008
11	M.SAHRUL RAMADAN HIDAYAT	SUNGAI BAHAR, 31- AGUSTUS - 2008
12	MUHAMAD CANDRA ADITIYA	SUNGAI BAHAR, 26  2008
13	MHUHAMAD ANWARUL FIKRI	UJUNG TANJUNG ,26  -JULI - 2008
14	NESHYA OLIVFIA TURRISKI	UJUNG TANJUNG, 14 - JUNI - 2008
15	RIFKI GULTOM	TANJUNG LEBAR ,12 -OKTOBER - 2007
16	RATU AQTADIA MAYANI	JAMBI ,25 MEI 2007
17	REYNA  SILVIA  NANDA	SUNGAI BAHAR,  04 -JULI - 2008
18	SEVIRA  NUR  RAHMADANI	TANJUNG REJO ,09 -  OKTOBER - 2007
19	SINDI NOVIANA	UJUNG TANJUG  25 - NOPEMBER - 2007
20	ANISA RAHMAWATI	SUNGAI BAHAR   02 JUNI - 2009
21	CAHYA NAJMIA JANAH	SUNGAI BAHAR- 02 - NOPEMBER - 2008
22	FIKRI ROYYAN  SYAPUTRA	SAI MAGELANG  05- NOPEMBER -  -2008
23	JATIM AMALISA PUTRI	SUNGAI BAHAR   17 -OKTOBER - 2008
24	ZILVA ANGGI APRILLYA	SUNGAI BAHAR , 29 -APRIL - 2009
		Ujung Tanjung, Tgl 31 Oktober 2013
			GURU KELOMPOK
			PETRIANI,S.Pd
			NIP: 196802052007012032
		HP.085382254242

RENCANA KEGIATAN HARIAN (RKH)

	RENCANA KEGIATAN HARIAN (RKH)
Kelompok / usia	: B / 5
Hari / tanggal	SENIN  / 7 - 10 -2013	:
Tema	: kebutuhanku
Sub tema	: pakain
TUJUAN INDIKATOR	KEGIATAN PROSES PEMBELAJARAN	ALAT PERAGA DAN BAHAN	PENILAIAN		PKBK/KWU
			ALAT	HASIL
	Ø  upacara senin		langsung
	v  KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT
Ø  Bedoa sebelum dan sesudah melaksanakn kegiatan sesuai dengan keyakinannya (nam.8)	Ø  Benyanyi salam dan berdoa (nam.8)		langsung		1
Ø  berpakaian rapi dan sopan (nam 13 )	Ø  berpakaian rapi dan sopan (nam 13 )		langsung		13
Ø  Menyanyi lebih dari 20 lagu anak-anak (b.12)	Ø  Bernynyi tentang baju (b.15)		langsung		13
	Ø  Menjelaskan kegiatan yang akan dilaksanakan hari ini	Cara melipat	Percakapan		13
	v  KEGIATAN INTI ± 60 MENIT
Ø  Membatik dan jumputan ( F 51 )	Ø  Membatik dan jumputan ( F 51 )	kerta tisu,spedol,lem. Dan buku merekat	Hasil karya	NISA,ISA,VIRA,WAHIT   O SINDI,ANA,FIKRI   O	6
Ø  Memasangkan benda sesuai dengan pasangan,jenis,persamaan, dan warna ( K 24  )	Ø  Memasangkan gambar baju   ( K 24  )	Buku kegiatan	Hasil karya	DENIS,ISA,SAHRUL   O Sindi,canra,ana   O	6
Ø  Meniru kalimatkan kalimat sederhana ( B.3 )	Ø  Menuliskan kalimat  ( B.3 )	pensil,buku tulis	Ujuk kerja	MAYA,VIRA,ISA   O  FIKRI,CANRA,SINDI  O	7
	v  ISTIRAHAT / MAKAN ± 30 MENIT
Ø  berdoa dan sesudah melakukan kegiatan	Ø  Mencuci tangan berdoa sebelum dan sesudah makan	Air lap sabun	Observasi		7
	Ø  Bermain				7
	v  KEGIATAN PENUTUP ± 30 MENIT
	Ø  Diskusi tnya jawab tentang kegiatan yang sudah dilaksanakan		Percakapan		13
	Ø  Doa pulang				1
			Ujung Tanjung,
	Mengetahui			Guru Kelompok B
	Kepala Sekolah
	PETRIANI,S.Pd			PETRIANI,S.Pd
	NIP .196802052007012032			NIP .196802052007012032